Проектът
Съфинансиран от Програма „Еразъм+“ на Европейския съюз
Ключова дейност 202: Стратегически партньорства в областта на професионалното образование и обучение
Основна цел на проекта: Иновации
Проект №: 2020-1-BG01-KA202-079089
Начало на проекта: 01-10-2020 г.
Обща продължителност на проекта: 24 месеца
Край на проекта: 30-09-2022 г.
Координатор на проекта: Лесотехнически университет, София, България
Основна цел
- да предостави възможност на преподавателите от ПОО в партньорските страни да обучават нискоквалифицирани възрастни лица от селски райони в областта на предприемачеството и развитието на малък бизнес.
Специфични цели
- развитие на професионалните умения и компетенции по предприемачество на учителите и обучителите от ПОО за възрастни, и на организации, подпомагащи ПОО;
- повишаване на компетенциите на преподавателите за подпомагане обучението на целевите групи (нискоквалифицирани възрастни лица от селски райони);
- развитие на основни и напречни умения: подобряване интеграцията на дигиталните технологии в обучението и преподаването чрез използване на отворени образователни ресурси;
- подпомагане на ИКТ-базирано обучение и ИКТ-базирани оценителни практики;
B-LAND
Основната цел на проект B-LAND е да подпомогне преподавателите в ПОО в 4 партньорски страни (Испания, Гърция, Полша и България) в обучението по предприемачество и развитие на малък бизнес от нискоквалифицирани възрастни обучаеми. Партньорството има за цел да повиши професионалните компетентности на учителите/обучителите по предприемачество посредством иновативна педагогика и подход към преподаването с помощта на интерактивно и иновативно мобилно приложение за обучение в областта на земеделието, горското стопанство и селските райони.
Основният резултат от проекта е разработването на многоезично приложение за обучение (МОБИЛНА КЛАСНА СТАЯ), съдържащо 7 основни учебни модула в областта на предприемачеството, като бизнес моделиране, дизайн мислене, бизнес планиране и използване на ИКТ в обучението. Освен това, мобилното приложение ще бъде насочено към професионално развитие на преподавателите по отношение на персонализиране и адаптиране на обучението към нуждите на младите хора от селските райони.
Подходът, възприет при разработването на проект B-LAND, е насочен към повишаване на мотивацията и активното участие на обучаемите в процеса на обученние.
Този иновативен подход за електронно обучение ще бъде допълнен от РЪКОВОДСТВО С ДОБРИ ПРАКТИКИ, съдържащо казуси от преподавателската работа на учители/обучители от ПОО в областта на предприемачеството, предназначени да предоставят практически насоки и съвети за провеждане на обучението.